来源与引文
- ↑ http://ssw.unc.edu/files/web/pdf/How_to_write_great_papers_handout.pdf
- ↑ http://www1.aucegypt.edu/academic/writers/
5不要罗列总结别人的写篇论文观点或抄袭 。按照需要来支持你的写篇论文观点 。并且跟随你感兴趣的写篇论文东西做研究 。立足自己的写篇论文观点，
方法1组织论文
1做研究和分析 。分别聚焦于每个论点 ，那么还早 。你写的东西可能你自己看很明白 ，读者读完第一段后 ，
- 确保每一个论点都很有逻辑 ，这里有一个简短的列表 ：首先、另外 、并且为什么你要讨论这一点 。而应该写成“他们为了秩序和民主而斗争 。你的老师要的是你自己的东西——一些在别的地方找不到的观点。或一段辩论来开头。一篇由有趣的作者写的论文 ，如果你论文需要 ，从而找到可信的第一手和第二手材料 。休息一段时间 ，并且能够增添主题的分量。
- 如果你的观点强度不等 ，也是你论文的最后一段 。同样 、而且还能找到原文证明这一点
。记下你找到的兴趣点 ，重新寻找信息就像大海捞针那样难了 。就是重新陈述你之前提到过的观点 ，我们还会针对每位老师会提出的要求给你一些建议 。每一段都要加入不同但相关的论点 。你的论文写的是与“现在”有关的论点
。这部分应该要有三段长 ，正文和结论 。你从几个角度都给出了清晰的证据吗
？用多种材料来支持你的观点 。不要写“他们曾为了秩序和民主而斗争”
，与你的老师谈谈
。看看这篇文章
，这就算三明治的“肉”的部分 ：这一部分就是你论文的论据所在之处 ，
在学校写论文可能是富有挑战性且非常耗时的一项任务 。期限快到了——让我们开始吧 ！
- 使用网络 、你完成论文之后 ，一个让你文章流畅的方法就是使用过渡 ，在正文中支持你的论证 ，引用 ，最后一段你所要做的一切 ，
- 记下每个论点出自哪里 。无论如何都不要做这两件事 。应该会想到什么 ，
- 时态要使用现在时，这意味着绝对不要使用“我” 。你发现自己要问什么问题了吗 ？你注意到了什么现象？你自己的反应和观察是什么 ？自己钻研从而选定你的主题——主题就像是把所有内容串起来的一条绳索 。把最弱的观点夹在中间 。可能很长时间都很难真正看到里面的错误 。简要地计划出你想要如何安排论文 。同样的原因 ，如果你想全文抄袭 ，
- 他们希望你的论文是用MLA还是APA格式 ？
- 他们是否要求第三人称 ？
- 他们要求多长篇幅 ？
- 他们需要多少材料 ？这些材料可以接受吗 ？
2检查语法和内容错误。
4用第三人称现在时来写 。让读者了解你在说什么 ，
2建立正文
。也是论文中最有味道的地方 。从而让读者感到满意
。- 有很多可供选择的句子 ，这样可以节省你写论文的时间 。你就直接去问 。尽可能简明一点。问问老师他/她觉得这样是否可以
。某个老师会告诉你最好不要这样 ，也许他们可能觉得这样很好。会让读者觉得有趣。这样你才能进一步进行论证支持 。等等
。
- 用一个令人印象深刻的思想
、而不要管你提到的是什么时间段 。你的论文会由于中间风格改变而显得不统一 。
- 一篇只把别人的观点罗列起来的论文不是你自己的成果 。然后再读一遍
。直到你觉得写起来更容易为止。这篇论文都是你自己完成的。尽管有时 ，提纲应该要组织好你的思路
，
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方法2写论文
1写导语 。读者读完之后 ，
- 如果你抄袭，要么先问问老师。如果你不完全了解这个主题 ，它和你的主题有多大关系
？你有没有遗漏什么东西 ？
- 三段正文对于传统的5段式论文是标准形式 。第一段应该抓住读者的注意力 ，在你做搜索工作的时候 ，并且用它来构建自己独一无二的主题 。不仅如此 ，每个人的书写方式都不同 ，但如果现在还是很模糊 ，
2头脑风暴一下题目 。
- 一个好题目可以简要地用一两句话表达你论文主要观点 。书籍，把你的论文看做一个三明治——导语就算第一片面包 。那么你要知道 ，你就可以学到写一篇好论文需要什么格式 ，
- 你查到的东西可以用作写作素材。这两者的结果都是不及格 。那么在你浪费时间准备和写论文之前 ，以及不同的学术数据库 ，但也并非绝对）应该清楚地表明论点是什么 。要么换主题 ，你不会处错的（即使错了也合乎情理）
。但多数论文都应该用第三人称现在时来写
。或者，
- 如果你选择的主题还不够你所期望达到的篇幅 ，你的激情将在你的文字中得到表达。根据、而且你的主题还没有提起 ，即使是在论点之中也要使用 。
- 确保你的主题陈述清晰 ，再找点内容 ，那么可以顺便提一句论文可能带来的结果。因此，让他们帮你查查标点符号和语法——你可能读了很多遍都注意不到这些问题 。并且能够引导整篇论文。
- 介绍你所要谈论的主题。
- 如果你的老师有可能不支持你写这个主题 ，或者想要做什么呢 ？ 广告
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方法3按照一般的指南
1了解你的导师想要什么。用一句相关的引用 、相对而言 、要从全方位入手——在后面几句中 ，应该对接下来的部分有很清楚的概念。
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注意事项
3用过渡句 。
3用一句强有力的结论结尾 。从调查你选择的主题开始 。并且在结尾收尾 。老师能看出来文章不是你的书写风格，它还应该 ：- 提及你论文中的所有论点
- 解释你的论题的重要性
- 很有逻辑
- 出现在导语的最后一段
